Parengtas pagal atnaujintą lietuvių kalbos ir literatūros vidurinio ugdymo bendrąją programą (2022).

Leidinys skirtas pasirengti lietuvių kalbos ir literatūros valstybinio brandos egzamino I daliai mokantis ir pagal bendrąjį, ir pagal išplėstinį kursą.

Leidinį sudaro temos, kuriose nuosekliai pagal lietuvių kalbos ir literatūros vidurinio ugdymo BP numatytas epochas bei laikotarpius...

Parengtas pagal atnaujintą lietuvių kalbos ir literatūros vidurinio ugdymo bendrąją programą (2022).

Leidinys skirtas pasirengti lietuvių kalbos ir literatūros valstybinio brandos egzamino I daliai mokantis ir pagal bendrąjį, ir pagal išplėstinį kursą.

Leidinį sudaro temos, kuriose nuosekliai pagal lietuvių kalbos ir literatūros vidurinio ugdymo BP numatytas epochas bei laikotarpius nagrinėjami negrožiniai tekstai ir literatūros kūriniai. Todėl šiuo leidiniu galima remtis visus mokslo metus, priderinant medžiagą prie III gimnazijos klasės privalomojo kurso.

Kiekvienos temos pradžioje duodamos pagrindinės vartojamos sąvokos, nurodomi svarbiausi pasiekimai ir gebėjimai, ką mokinys turėtų išmokti atlikti.

Toliau kiekvienoje temoje numatomos 3 praktinės dalys:

• Perskaityti, analizuoti, vertinti ir aptarti pateiktus tekstus atsakant į klausimus ir atliekant užduotis. Užduočių atlikimas vertinamas taškais. Pasiekimų lygiai pagal išplėstinį ir bendrąjį kursą mokinio ir mokytojo orientacijai nurodomi lentelėje, atsakymai ir į(si)vertinimo kriterijai – leidinio pabaigoje.


• Parengti santrauką tekstui pristatyti, taip pat atlikti aktualias užduotis kalbiniams įgūdžiams tobulinti. Atsakymai pasitikrinti – leidinio pabaigoje.


• VBE I dalies pasitikrinimo užduotys: išanalizuoti tekstą, parengti jo santrauką, apgalvoti galimus diskusinius klausimus. Kriterijai į(si)vertinti, ar tinkamai atlikta bandomoji užduotis, pateikiami leidinio pabaigoje.

Leidinys gali būti naudojamas ir savarankiškam mokinių darbui, ir kaip papildoma mokymo priemonė dirbant klasėje su mokytoju. Remiantis šiuo leidiniu mokytojui sudaroma galimybė ne tik parengti mokinius lietuvių kalbos ir literatūros VBE I daliai, bet ir tikslingai tobulinti mokinių teksto suvokimo įgūdžius tolesniam teksto analizės ir interpretacijos etapui IV gimnazijos klasėje.