Istorijos vadovėlis 10 (II gimnazijos) klasei parengtas pagal 2022 m. atnaujintą Istorijos bendrąją programą. Vadovėlio I dalį sudaro keturi skyriai: „Tarpukario Europos kryžkelė: tarp demokratijos ir totalitarizmo“, „Tarpukario Europos kryžkelėje: tarp karų ir krizių“, „Kultūrinis gyvenimas: tarp laisvės ir suvaržymų“ ir „Antrasis pasaulinis karas: žmogiškumo...

Istorijos vadovėlis 10 (II gimnazijos) klasei parengtas pagal 2022 m. atnaujintą Istorijos bendrąją programą. Vadovėlio I dalį sudaro keturi skyriai: „Tarpukario Europos kryžkelė: tarp demokratijos ir totalitarizmo“, „Tarpukario Europos kryžkelėje: tarp karų ir krizių“, „Kultūrinis gyvenimas: tarp laisvės ir suvaržymų“ ir „Antrasis pasaulinis karas: žmogiškumo išbandymas“.

Vadovėlio ašis – probleminis mokymas. Probleminiai klausimai – provokuojantys, skatinantys mąstyti. Toks mokymas leidžia ugdytis įvairias kompetencijas, padeda susidaryti išsamų praeities vaizdą ir praeities įvykius susieti su dabartimi.

Vadovėlyje pateikta ir papildomų (rekomenduojamų) temų, kurios suteikia galimybę dar labiau praplėsti žinias ir akiratį. Autorinį vadovėlio tekstą papildo įvairūs rašytiniai šaltiniai, žemėlapiai ir iliustracijos, lentelės, schemos, diagramos. Ši medžiaga nedubliuoja autorinio teksto ir padeda išsamiau apžvelgti gvildenamą temą. Greta pateikiama susijusių klausimų ir užduočių.

Vadovėlyje didelis dėmesys skiriamas užduotims, kompetencijų ugdymui. O diferencijuotos užduotys leidžia individualizuoti mokymą. Kiekvieno skyriaus pabaigoje mokiniai galės įsivertinti, kaip sekėsi ugdytis kompetencijas.

Teorinė ir metodinė vadovėlio medžiaga tinkama ir nuotoliniam ugdymui.

Istorijos mokymo priemonių komplektą 10 (II gimnazijos) klasei sudaro vadovėlis (2 dalys) ir pratybos (2 dalys).

Komplektą papildo:

• Ilgalaikis mokymo planas.


• Skaitmeninis mokymo(si) turinys: vadovėlio turinį papildanti būtina informacija pasiekiama greitojo atsako kodais (QR).


• Skaitmeninė vadovėlio versija – platformoje „Opiq“.